Школьный краеведческий музей МОУ СШ с.Еделево занимает одно помещение общей площадью 36кв.м, расположенное на третьем этаже здания школы. Соблюдается световой и температурный режим, влажность. Экспонаты размещены на стендах, витринах, стеллажах.
Руководитель школьной музея Князькина Любовь Степановна, учитель истории и обществознания.
График работы: понедельник – пятница – 09.00 – 16.00, выходные дни – суббота, воскресенье
Цели и задачи музея:
Цель – Воспитание у учащихся гражданственности, российского патриотизма, толерантности, активной жизненной позиции, всемерное содействие развитию коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся, возрождение, сохранение, развитие культуры мордовского народа, развитие творческих способностей детей, формированию интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений.
Задачи:
- Создание системы гражданско-патриотического воспитания учащихся, способствующей социализации молодежи и осознанию школьниками принадлежности к судьбе Отечества, ответственности за себя и окружающую действительность.
- Привлечение молодежи к активному участию в поисково – исследовательской работе: поиску и сбору краеведческого характера; учету и хранению собранных предметов и документов; их систематизация и методическая обработка; оформление и экспонирование материалов; использование материалов музея в учебно–воспитательной работе в школе.
- Проведение на базе материалов музея массовых мероприятий, посвященных дню Победы, дням воинской Славы, дню защитника Отечества, другим памятным датам в истории страны, региона, села.
- Проведение экскурсионной работы: «Сохрани свою историю»
«Проекты по изучению истории, традиций и обрядов родного края»
Краткая характеристика музея
Музей открыт в 1984 году к 40–летию Победы в Великой Отечественной войне. В 2002 году музей паспортизирован и получено Свидетельство о присвоении статуса музея образовательного учреждения /приказ Управления образования № 462 от 28 июля 2002 года .Работой музея руководит Совет музея, состоящий из педагогов и учащихся, который разрабатывает краеведческие задания по классам и действует согласно Положению о школьном музее.
Экспозиции музея
История села
Экспозиция музея начинается со стенда «История села», где по фотографиям прослеживается связь прошлого с современностью
В.Н.Граковский-защитник Советской власти
Экспозиция о событиях 08 сентября 1918 года.
История школы
Следующий стенд «История школы», который показывает историю становления школы в селе, где запечатлены коллективы учителей, работающих еще в старой школе и нынешний коллектив
Никто не забыт, ничто не забыто
Особое место в музее занимают стенды, посвященных военно-патриотической тематике: «Никто не забыт, ничто не забыто», «Без пропавшие. Два бойца», «У войны не женское лицо», «Герои Советского Союза-выпускники школы».
Экспонаты деревенского быта
В музее хранятся старинные фотографии, документы, старинные мордовские платья, лапти, а также предметы старины и быта мордовского народа: самовары, утюги, глиняные горшки, прялки, расшитые полотенца, подзоры и многое другое.
Боевой славы
Здесь собран материал об участниках военных действий, сведения о выпускниках школы, ставших офицерами, а также о героях СВО.
Подготовке экскурсоводов уделяется большое внимание.
Проводится большая работа по подготовке экскурсий, формируются темы, цели экскурсии. Изучаются литературные источники и материалы музейной комнаты. Проводится отбор и систематизация необходимых сведений и фактов, выделение исторических дат, выдержек и цитат из документов. Выделяются подтемы экскурсий между экскурсоводами, отрабатываются маршруты экскурсий в соответствие с тематико-хронологическим принципом и целью экскурсий.
Большое внимание уделяется музейной культуре экскурсовода, его языку, сочетанию рассказа с показом, прослушивается и обсуждаются подготовленные экскурсии. Краеведческая работа укрепляет и развивает уважение к книге, показывает историко-культурную ценность простейших вещей, документов, вырабатывает у учеников навыки самостоятельной поисковой работы. Через музейную работу учащимся прививается любовь к педагогическому труду, профессиям сельской местности. У учащихся развивается бережное отношение к музейным предметам, памятным местам в селе, памятным местам в школе.
